Deneme sonrası çalışma planı nasıl yapılır?
Hazırlayan: Evde Deneme Kulübü · Güncelleme:
Deneme sonrası çalışma planı için yanlış ve boşları nedenlerine göre ayırın, önce çalışılacak bir veya iki konu seçin ve tekrar için takvime yer ayırın. Konuyu gözden geçirdikten sonra benzer bir soruyu yardımsız çözün. Planın sonunda neyin anlaşıldığını ve neyin yeniden çalışılması gerektiğini kaydedin.
Yanlışın nedenini bulmadan yeni liste hazırlamayın
Bir yanlış cevap tek başına neden zorlanıldığını söylemez. Öğrenciye nasıl düşündüğünü sorun. Konu eksikliği, işlem hatası, soru kökünü yanlış okuma veya yetiştirememe gibi olasılıkları inceleyin. Bunlar bir tanı değil, çalışma seçimine yardımcı notlardır.
Boş soruları da ayrı ele alın. Öğrencinin görmediği soru ile okuyup çözemediği soru aynı değildir. Denemenin uygulama koşullarını hatırlayarak hangi sorulara süre kalmadığını kaydedin.
Küçük ve uygulanabilir bir öncelik seçin
Bütün yanlışları tek akşamda bitirilecek bir görev listesine çevirmeyin. Öğrencinin okul ödevlerini ve günlük zamanını dikkate alarak bir veya iki konuyla başlayın. Tekrarlayan bir güçlük veya sonraki konuyu anlamayı etkileyen bir eksik, başlangıç için değerlendirilebilir.
“Matematik çalış” yerine “Kesirlerde karşılaştırma örneğini incele, ardından benzer bir soruyu çöz” gibi ne yapılacağı belli bir görev yazın. Süreyi ve soru sayısını öğrencinin durumuna göre belirleyin; herkes için aynı günlük hedefi kullanmayın.
Tekrarı bir kontrol adımıyla tamamlayın
Çözümü okumakla konuyu kendi başına uygulamak aynı şey değildir. Örneği inceledikten sonra benzer bir soruya bakmadan çözmeyi deneyin. Öğrenci çözüm yolunu anlatabiliyor mu, aynı hata tekrar ediyor mu, bunları not edin.
Görevi tamamlamak öğrenmenin kesin kanıtı değildir. Daha sonraki bir çalışma veya denemede konuyu yeniden kontrol edin. Güçlük sürüyorsa öğretmenden hangi ön bilgiye dönülmesi gerektiği konusunda destek isteyin.
Veli haftalık değerlendirmede ne sorabilir?
Haftanın sonunda yalnız kaç görev bittiğini sormayın. “Hangi soruyu artık daha rahat açıklıyorsun?”, “Nerede yardıma ihtiyacın var?” ve “Gelecek hafta neyi değiştirelim?” sorularını birlikte cevaplayın.
Aşağıdaki haftalık akış temsili bir plan örneğidir. Günleri öğrencinin programına göre değiştirin. EDK’nin çalışma planı sayfasında plan ekranını, analiz sayfasında ise temsili bir sonuç raporunu inceleyebilirsiniz.
Denemeden tekrara: örnek haftalık akış
Temsili örnektir; kişiye özel otomatik öneri veya zorunlu günlük çalışma programı değildir.
| Zaman | Yapılacak çalışma | Kontrol sorusu |
|---|---|---|
| Deneme sonrası | Yanlış ve boşlardan iki öncelik seç | Nerede ve neden zorlandım? |
| İlk çalışma | Bir konunun örneğini incele, benzer soruyu çöz | Çözüm yolunu anlatabiliyor muyum? |
| Sonraki çalışma | İkinci önceliği çalış, ilk konuya yeniden bak | Aynı hata tekrar ediyor mu? |
| Hafta sonu | Notları değerlendir, sonraki adımı seç | Neyi yeniden çalışmalıyım? |